BẢN TIN HÔM NAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

TÀI NGUYÊN THƯ VIỆN

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

LIÊN KẾT WEBSITE

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    GỐC ÔN THI TN THPT QG

    Ảnh ngẫu nhiên

    NHAT_DAI_SU_VAN_HOA_DOC1.jpg DAI_SU_VAN_HOA_DOC.jpg NHAT_DAI_SU_VAN_HOA_DOC.jpg 404638017_751975400306828_217868753127322499_n.jpg 404692689_751975356973499_186771542047867732_n.jpg 404665021_751975240306844_8410180096170300688_n.jpg 385480276_717180533786315_677639696102823921_n_1.jpg TUAN_LE_HOC_TAP_SUOT_DOI.jpg Z4114510072516_8286c226391bb1301a017d29416ada54.jpg Z4114510052644_096253d189ff8987b21209dc26c402d5.jpg Z4114469276471_f9ae7040f1d12448b4f62095916d2db1.jpg Z4114469235327_5edd34b4f6229ffa1a1fbf291f653f55.jpg 385487243_717180393786329_4751300716378162318_n.jpg 385362153_717180493786319_3646503103685259302_n.jpg 385492605_717180420452993_3668197419715238128_n.jpg 343652436_926255411820384_2099765831419794218_n.jpg 343961215_779861743741173_8815010807028481602_n.jpg 343214689_1027075341791584_6486978143656578772_n.jpg

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    VĂN HOÁ ĐỌC TRONG THỜI ĐẠI SỐ

    ĐỀ ÔN TẬP KHẢO SÁT SỞ GD HÀ NỘI

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Tuân
    Ngày gửi: 23h:45' 10-03-2024
    Dung lượng: 594.7 KB
    Số lượt tải: 176
    Số lượt thích: 0 người
    ANT- NVC
    ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ II KHỐI 11
    NĂM HỌC 2023 – 2024
    ĐỀ MINH HOẠ

    Thời gian: 90 phút

    Họ , tên thí sinh :………………………………………...
    Số báo danh :…………………………………………….
    Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn . Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12 . Mỗi câu hỏi thí
    sinh chỉ chọn một phương án.
    Câu 1:Cho một điểm A nằm ngoài mp  P  . Qua A vẽ được bao nhiêu đường thẳng song song với  P  ?
    A. 1 .
    B. 2 .
    Câu 2: Mệnh đề nào sau đây là sai?
    A. 1  tan 2  

    C. 3 .

    D. vô số.

    1
    1
    . B. 1  cot 2  
    . C. tan   cot   2. D. tan  .cot   1.
    2
    sin 
    cos 2 

    Câu 3: Tập xác định của hàm số y  log 2  x 2  1 là

    C. 1;   .

    A. (; 1)  1;   . B.  1;1 .
    Câu 4:

    Hàm số y  f  x  liên tục trên khoảng  0;    biết lim f ( x)  5 hỏi f (1) bằng bao nhiêu
    x 1

    A. -5
    Câu 5:

    B. 5

    B. 77.

    C. 37.

    1
    1
    B. q   ; u1   ,
    2
    2

    Câu 7: Phương trình sin x 

    C. x 

    D. -1

    D. 9.

    1
    Cho cấp số nhân có u2  , u5  16 . Công bội và số hạng đầu tiên của cấp số nhân là
    4

    1
    1
    A. q  ; u1  ,
    2
    2

    A. x 

    C. 1

    Cho dãy số  un  có u1  7; un1  2un  3. Khi đó u3 bằng

    A. 17.
    Câu 6:

    D.  ;1 .

    C. q  4; u1 

    1
    ,
    16

    3

    1
    ,
    16

    
    1

     x  là
    có nghiệm thỏa mãn
    2
    2
    2

    5
     k 2 , k  .
    6



    D. q  4; u1  

    B. x 

     k 2 , k  .

    D. x 


    3


    6

    .

    .

    Câu 8: Cho bảng thống kê chiều cao của 100 học sinh lớp 11 trường THPT X, ta được kết quả:
    Chiều
    150;155 155;160  160;165 165;170  170;175 175;180 
    cao (cm)
    Số học
    10
    20
    25
    40
    3
    1
    Sinh
    Giá trị đại diện của nhóm 165;170  là:
    A. 165.

    B. 166,5 .

    C. 167,5 .

    D.170.

    180;185
    1

    ANT- NVC
    Cho bảng thống kê chiều cao của 100 học sinh lớp 11 trường THPT A, ta được kết quả. Tìm tần số tích
    lũy của nhóm 170;175 

    Câu 9:

    Chiều
    cao (cm)
    Số học
    Sinh

    150;155

    155;160 

    160;165

    165;170 

    170;175

    175;180 

    180;185

    5

    20

    35

    28

    7

    4

    1

    A. 7.
    B. 99.
    C. 95.
    D. 88.
    Câu 10:Cho lăng trụ ABC.ABC có mặt bên là các hình chữ nhật. Gọi D là trung điểm của AB khi đó CB
    song song với

    Câu 11:

    D.  ACD   .

    C. AC.

    B. CD.

    A. AD.

    Với  là số thực bất kì, mệnh đề nào sau đây sai?
    A.

    5 

     





    5

    .

        25

    C. 5

    5  5 2 .

    B.



    2

    .

    D.  5    5  .
    2

    2

    Câu 12: Cho hình chóp S.ABCD với AC và BD giao nhau tại M, AB và CD giao nhau tại N. Hai mặt phẳng
    (SAB) và (SCD) có giao tuyến là
    A. SA
    B. SM
    C. SN
    D. MN
    Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời câu 1 đến câu 4 . Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí
    sinh chọn đúng hoặc sai .
    Câu 1:
    Thống kê điểm trung bình môn Toán của một số học sinh lớp 11 được cho ở bảng sau:
    Khoảng điểm

    6,5; 7 

    7; 7,5 

    7,5;8 

    8;8,5 

    8,5;9 

    9;9,5 

    9,5;10 

    Số học sinh

    6

    8

    12

    20

    19

    11

    4

    a) Số lượng học sinh có điểm nhỏ hơn 8 là 26
    b) Tần số lớn nhất của mẫu số liệu ở nhóm 8,5;9 
    c) Trung vị của mẫu số liệu ( làm tròn đến hàng phần trăm) là 8.36
    d) Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là( làm tròn đến hàng phần chục): M o  8,3
    Câu 2: Cho hình chóp tứ giác SABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O
    M, N lần lượt là trung điểm SA và SD.
    a)
    b)
    c)
    d)

    Hai đường thẳng MN và BC song song với nhau
    Gọi d là giao tuyến của 2 mặt phẳng (OMN) và (ABCD). Khi đó d //MN
    Giả sử E, F là giao điểm của d với AB, CD. Khi đó EF  2MN
    Giả sử hình chóp có tất cả các cạnh bằng nhau và bằng 4. Khi đó diện tích của tứ giác MNEF bằng 3

    Câu 3: Khi kí kết hợp đồng lao động với người lao động, một doanh nghiệp đề xuất phương án trả lương như
    sau:
    Năm thứ nhất, tiền lương là 120 triệu đồng. Kể từ năm thứ hai trở đi, mỗi năm tiền lương được tăng 18 triệu
    đồng. Gọi u n là số tiền của năm thứ n mà người lao động nhận được
    a) Tiền lương sau khi người lao động làm được sau 5 năm là 210 triệu đồng.
    b) Dãy số ( u n ) là 1 cấp số cộng với công sai là 18, số hạng đầu là 120 triệu đồng.

    ANT- NVC
    c) Người lao động muốn dùng tổng số tiền các năm để mua 1 căn nhà trị giá 900 triệu thì phải làm ít nhất 4
    năm.
    d) Sau 10 năm đi làm tổng số tiền người đó nhận được kể từ năm đầu tiên là lớn hơn 2 tỷ đồng
    Câu 4: Cô Yên gửi 100 triệu đồng vào ngân hàng A theo hình thức lãi kép có kì hạn là 12 tháng với lãi suất
    6% / năm và 100 triệu đồng vào ngân hàng B theo hình thức lãi kép có kì hạn là 3 tháng với lãi suất 6,8% /
    năm. Giả sử qua các năm thì lãi suất không thay đổi và cô Yên không gửi thêm tiền vào mỗi năm.
    a) Sau 3 năm thì cô Yên có thể rút ra ở tài khoản ngân hàng A được số tiền 118 triệu đồng (làm tròn kết quả
    đến hàng triệu)
    b) Sau 3 năm cô Yên rút tiền ở cả 2 ngân hàng( cả vốn lẫn lãi) thì được 236 triệu động (làm tròn kết quả đến
    hàng triệu)
    c) Cô Yên muốn rút về cả gốc lẫn lãi ở 2 ngân hàng để mua nhà 900 triệu thì cần ít nhất 15 năm
    d) Sau 5 năm gửi 2 ngân hàng A, B cô Yên chuyển hết số tiền của ngân hàng A sang gửi ở ngân hàng B thì
    sau năm nữa số tiền của cô Yên là nhiều hơn 1 tỷ đồng

    3  9  x
    ,

    x
    
    Câu 5: Cho hàm số f  x   a.x  1,
     x 2  a.x  b,

    
    a) lim f ( x) 
    x 5

    0 x9
    x0

    .

    x9

    1
    5

    b) lim f ( x)  
    x 

    c) lim f ( x) 
    x 0

    1
    6

    d) Nếu hàm số y = f(x) tồn tại giới hạn hữu hạn khi x  0 và x  9 thì a2  b  10
    Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn . Thí sinh trả lời câu 1 đến câu 6.
    Câu 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy C là hình thang cân với cạnh bên BC  2, hai đáy AB  6,CD  4. Mặt
    phẳng  P  song song với  ABCD  và cắt cạnh SA tại M sao cho SA  3SM. Diện tích thiết diện của  P  và
    hình chóp S.ABCD bằng bao nhiêu?
    , tính
    Câu 2: Cho
    f  x 1
    x2  x  f  x   2 .

    lim
     1
    I  lim
    x 1
    x 1
    x 1
    x4
    x
    Câu 3: Cho hai số thực dương x, y thỏa mãn 2  2 y  4 . Tìm giá trị lớn nhất Pmax của biểu thức



    



    P  2 x 2  y 2 y 2  x  9 xy .

    Câu 4: Một kiến trúc sư thiết kế một hội trường với 15 ghế ngồi ở hàng thứ nhất, 18 ghế ngồi ở hàng thứ hai,
    21 ghế ngồi ở hàng thứ ba, và cứ như vậy (số ghế ở hàng sau nhiều hơn 3 ghế so với số ghế ở hàng
    liền trước nó). Nếu muốn hội trường đó có sức chứa ít nhất 870 ghế ngồi thì kiến trúc sư đó phải thiết
    kế tối thiểu bao nhiêu hàng ghế?
     
    Gửi ý kiến